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(ID:datablog163)
作者:小江
一个月里,几乎每次下课,即便不是真的要上厕所,叶天天也会和同学去厕所待着。
这是新京报记者笔下小学生如今课间生活的样子。
报道中,孩子们将学校厕所划为三六九等,其中最靠里、私密性最好的被称作“VIP 房”,同学们可以在里面讲悄悄话,聊起最近的热门游戏 [1]。
在这听上去略显荒诞的一幕发生之前,学生们会先在教室对暗语、轻咳几声、彼此对视几秒,一行人便会带着一肚子的话题向厕所走去,好似间谍碰头。
课间的教室为啥不再允许同学间谈笑风生?曾经可以追打玩闹的课间十分钟,又为何被按下了暂停键?
课间十分钟去哪了?
在 80 后和 90 后的记忆里,课间的玩法五花八门,既可以捉迷藏、踢键子,还能跳皮筋、打球,有时一个课间还会转两三个场,十分钟压根不够玩的。而且非要等到上课铃响,再掐点跑回教室,绝不浪费一分一秒。
但不知道从什么时候开始,学生们开始被“课间圈养”,要求留在座位上,尽量减少外出活动。
早在 2019 年,中国青年报就发布过有关青少年课间活动的调查,75.2% 的受访家长称身边中小学“安静的课间十分钟”现象非常普遍,且小学阶段最为突出 [2]。
最近,#消失的课间十分钟# 话题登顶微博热搜,评论区发现原来“动弹不得”的课间十分钟并非某一所学校的特例。甭管是京津冀,还是江浙沪,学生们都惨遭“定身术”。
为了更好地了解学生们现在真实的课间生活,我们通过统计社交平台上相关的学生评论,总结出这届学生的课间是这样的:教室的门是尽量不要出的,楼是最好不要下的。说话会被批评,在教室外面玩要被扣分。
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